方法如下：
1、預習：生物預習使自己的聽講更加有的放矢，聽講時就可以對自己已經弄懂的或對高一生物重點知識重新加深印象。所以，預習時應做到：會發現問題、會聽重點、會記筆記、會提問題。
2、聽講：即功夫應下在課堂上。在生物課堂上要做到“三聽”，即聽思路、聽聯繫、聽重難點。
3、複習和做作業：每天的複習一定要避免機械的重複，而應抓住生物老師講課的重點、知識的聯繫和老師講課的思路，將講課內容按照自己的理解，用語言表述一番。
4、總結：總結是指在完成生物的某一章節知識的學習後，對此章節知識進行整理、重組，總結出該章節知識的聯繫、知識的系統或知識的結構，以便我們能從整體上把握生物知識，從而加深對於生物知識的理解和靈活掌握。
5、習題改錯：在生物學習過程中，會有不少生物老師要求同學進行改錯。不要認為改錯是在為生物老師完成一項任務，而要把它作為生物學習中的一個重要環節。
