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利:
1·便於與外界聯絡,獲知外界訊息 。
2·便於與父母溝通,瞭解相互情況 。
3·便於娛樂自我,緩解學習壓力。
弊:
1·不利於全日制的學習生活,影響學生的學習時間,學生易出現玩物喪志的情況 。
2·影響學生的作息時間,對學生高壓力的學習生活影響。
3·會帶來一定的攀比風氣,引起偷竊等不良行為。
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