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人的正確認識是從哪裡來的

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人的正確認識是從哪裡來的

人的正確認識是從實踐中來的,人具有主觀能動性內容原理:人的主觀能動性包括“想”、“做”及在想與做中所具有的精神狀態,人們要在認識世界和改造世界的活動中有所建樹就必須發揮主觀能動性。主觀能動性的發揮受客觀因素和主觀因素的制約。方法論:要正確發揮主觀能動性就必須按客觀規律辦事,從客觀實際條件出發,必須不斷積累正確的主觀因素。實踐就是人們改造客觀世界的一切活動。實踐是客觀的物質性的活動,有目的的能動性活動,是社會歷史性活動,實踐的基本形式有三種,即變革自然的生產實踐活動,處理社會關係的實踐活動,科學實踐活動。生產實際是人類最基本的實踐活動,它對人類社會的存在和發展起著決定性的作用。處理社會關係的實踐推動著社會歷史的變遷和進步,科學試驗是歷史前進的有力槓桿,其作用集中表現在提高物質生產和改造社會活動的水平上,使人類能夠更合理的從自然界獲取物質生活資料,使社會獲得全面進步。