應聘國小的培訓輔導班該怎麼做

1、首先應聘時一定要衣著得體，授課時的面部表情要自然；

2、在試講時，注意調動整體學生的學習興趣，要把自己所講的課程設計得線條清晰，中心明確，讓評課老師清楚的知道課程的重點內容；

3、教學目標要明確，不要設計的太離譜；

4、面對考官時，不要緊張，要大方、自信，說話速度要適當，不要過快或過慢，考官會根據這方面來判別語言表達能力及心理素質。