此題為用比喻對修辭手法造句。本體是小雨點，喻體什麼家則是指向職業。把小雨點比作某種職業家後，可以用短句生動形象地說明他們之間的某種聯絡。例如：
小雨點是音樂家，奏著“淅淅瀝瀝”的歌曲；
小雨點是舞蹈家，在微風中翩翩起舞；
小雨點是藝術家，染紅了桃花，染綠了小草，染白了梨花；
小雨點是旅行家，遊歷了萬千世界；
小雨點是書法家，用筆墨點綴著世界。
上述句中的比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵。
