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1、分層教學就是教師根據學生現有的知識、能力水平和潛力傾向把學生科學地分成幾組各自水平相近的群體並區別對待,這些群體在教師恰當的分層策略和相互作用中得到最好的發展和提高;
2、走班就是幾個相同年級的班級,相同層次的學生在一個班上課。
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