1、正確的教育理念。現代教師應具有與時代精神相通的教育理念，要對教育工作有深刻理解。
2、良好的職業形象。教師勞動特點是勞動者與勞動工具的統一，教師自身形象對學生的發展有強烈的示範型與感染性。
3、多元的知識結構。學科教育的整體化是21世紀教學工作的發展趨勢。教師不能只掌握單一學科知識，要求構建多元的知識結構，要求教師有紮實的專業知識。
4、多向的教育交往。教師為實現有效教育，必須有理解他任何與他人交往的能力。
5、完善的能力結構。教師要有較高的獲取知識的能力，教師要有較高的教學能力，教師要有較高的教育能力，教師要具有較高的科研能力。
