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教師三年發展規劃怎樣寫

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教師三年發展規劃怎樣寫

一份標準的教師發展規劃應該具有以下內容:

1、教師專業精神形象設計:教師的專業精神形象的核心是教育思想或教育觀念。教師規劃要回答自己將要確立以及如何確立自己認為可以確信的觀點,即“教師的信念”。

2、教師專業生存方式的設計:專業生存方式的核心是教育行為方式或教育場景中的活動方式。教師規劃要回答將要形成以及如何形成教師的教育風格,如何形成自己的個性化的教育行為方式。

3、教師專業發展目標的設計:每個有追求的教師,都應具有自己的專業發展目標,這是教師生涯規劃不可或缺的