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1、學校者,造就人才之地也,治天下之大事也;
2、亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之,條理萬端,皆歸本於學校;
3、學校教育注重學生健全的人格,故處處要使學生自動;
4、學校固然不是造就人才的唯一地方,但在學生時代的青年卻應該充分地利用學校的壞境與裝置把自己鑄造成個東西;
5、學校是造就人的工場。
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