應該從以下幾個方面進行評價：
教學能力，作為一名教師最重要的責任就是教書育人，其教學的能力、效果、態度等評價肯定是很重要的；管理辦法，學生都有各自的性格，如何平衡好學生之間的關係、班級的協作能力、讓班級井然有序的執行是很重要的能力；與學生的溝通，決定了老師是否掌握每個學生的學習情況，是否能根據不同的情況給予學生不同的建議，提高學生的成績和各方面能力；調節學生情緒的能力，在學校中會發生許多情況，早戀、厭惡學習、同學之間打架等都需要老師進行心理疏導，以及情緒調節。與家長的溝通，學校和家庭是學生的兩個主要活動場所，對學生的家庭情況的瞭解也十分重要，也需要家長和老師的共同配合才能讓學生的各個方面有很好的發展。
