遵循當今市場經濟的規律，充分思考認識到中、西醫是兩大截然不同的學術體系，所以教育與傳承也應各具特色。目前的中醫教育過於西化，中醫是獨有的中醫文化。面臨挑戰，也是一種機遇，中醫應以開放的胸襟，積極吸收現代科學和現代醫學的成果，採取“中西醫結合”，由於中西醫學的思維方式、認識方法迥異，中國生命醫學與現代生物醫學的結合，因此不是技術上的簡單疊加和知識兼併。
只有加強中國文化自身的修養與興趣的培養、以及對鞏固中醫等專業實踐和理論。教育部門，尤其一些專業的中醫院校，在中醫學制教學的要求中，英語科目居然反而反客為主，比古文、中醫四大經典的課程要求更嚴格，佔用時也更多，一方面使學生學心態偏頗，學得消極疲憊枯燥，另一方面根本上也不利於中醫學子對中醫傳統文化的學習。
