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1、適當改變做題順序,分值高的題目適當提前完成,分值低的題目適當延後完成。
2、文言文部分需要把握基礎的解釋方法,再結合上下文,聯想分析。
3、客觀選擇題部分需要準確掌握基礎知識,多練多記多總結。
4、適當提高寫字速度,提高答題效率。
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