人的聯想能力

聯想是思維的一種特殊形式。美國心理學家吉爾福德曾把人的認知活動劃分為五個方面：知識、記憶、發散思維、聚合思維和評價，其中聯想就是發散思維的一種。豐富的聯想，可以提高想象力，閱讀時有助於深入理解文章，寫作時有助於開拓文思。

聯想是一種內在的思維過程，這種內在的思維過程學生是難以觀察體驗到的。因此，需要教師引導學生一步一步地學習聯想的思維過程，然後歸納、總結出有關聯想的特徵，說出運用聯想時頭腦裡的思維過程，明確其操作過程的關鍵步驟，這種總結性的交談使內在的思維語言化，增強學生對思維過程的意識