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動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
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