欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。（作者：《格言對聯》）
用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。（作者：馬卡連柯）
教學的藝術不在於傳授本領，而在善於激勵喚醒和鼓舞。（作者：第斯多惠）
溺愛享樂釀苦果；勤勞素樸造賢才。（作者：《格言對聯》）
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