1、把中心學校辦成特色學校，形成鄉鎮特色教育格局。
2、隨著社會的發展進步，建立“全面育人，辦有特色”學校是現代社會對教育提出的要求。
3、以先鋒改革為已任選準特色辦學的突破口，努力培養合格+特長學生，建立合格+特色學校，影響和帶動當地國小實施各自的特色教育，逐步形成農村國小特色教育格局。
4、近年來鄉鎮中心學校教師學歷已基本達非師範類大中專畢業生競聘到中心學校任教的人數也在增多。教師隊伍學歷的提高和知識的多樣化特點為中心學校堆行特色辦學提供了人才優勢。
5、鄉鎮中心學校率先試行教師競聘上崗制度，這一教育人事制度改革，給鄉鎮中心學校選拔適應特色學校建設需要的人才提供了一個廣闊空間。
