1、字句筆記法：其實就是把教師講課的內容進行簡略縮寫，比較適合對內容不太瞭解的情況。按照順序依次記下當時的內容。為了保證內容全面，儘可能使用縮寫和省略語句，然後再事後進行及時整理補齊。
2、麥肯錫公司的空雨傘”方法：空雨傘”這一思考方式（框架）的本質正是麥肯錫的諮詢顧問們努力掌握的至簡至極的思考，你的筆記具體視覺效果、標題、三分法”這三個要素，只要一掃就能立刻明白上面的內容。使用黃金三分法”法則，按照事實-解釋-行動”，這一黃金三分法”，記筆記，通過這種方式能處理任何資料時都能得出一個清晰、具體的結果。
3、提綱筆記法：通過層級或者序號來給資訊分級，同時用數字、字母等輔助區分內容層級關係，類似目錄。另外還可以加上一些特殊標記，如重點符號、下劃線等來增強資訊主次層級。主要適用於閱讀寫作的結構劃分等方面。
4、康乃筆記法：又叫做5R筆記法，是用產生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用於一切講授或閱讀課，特別是對於聽課筆記，5R筆記法應是最佳首選。
5、思維導圖法：思維導圖法主要是以某一個問題或想法作為起點，以圖形方式發散出去，形成思維羅列的非線性的筆記，可能是一個樹形或者是一個環形等，具體形式可由內容結構決定。
6、圖表筆記法：將筆記的整個頁面分成多個縱列，每個列有各自的類別。這也是最常見的知識總結類的筆記。縱列可以代表某一屬性，而每一行代表某一種具體內容。一目瞭然，鮮明可見。一般在猶如計算機資料、資訊整理，學習，工作內容列表列舉的時候使用較多。
