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中國古代教育的基本特點

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中國古代教育的基本特點

1、產生了專門的教育機構和執教人員。2、鮮明的階級性和嚴格的等級性。3、教育與生產勞動的分離和對立。4、教育方法崇尚書本,呆讀死記。5、官學、私學並行的教育體制。

古代社會教育的概念

按照不同歷史時期,教育可分為原始社會的教育,奴隸社會的教育和封建社會的教育(以上統稱為古代教育)資本主義教育和社會主義教育等。

中國古代教育在中國古代文獻中,教育一詞最早見於《孟子·盡心上》,“得天下英才而教育之”。

《說文解字》釋“教,上所施下所效”;“育,養子使作善也”,教育就是教誨培育的意思。

古代教育在原始社會大多由長者通過實際活動身教與口耳相傳。