教師資格證綜合素質國小知識點

理解國家實施素質教育的基本要求 ，面向全體學生，促進學生全面發展，促進學生生動,活潑,主動發展，促進學生創新精神和實踐能力的培養，著眼於學生的可持續發展；瞭解教師專業發展的要求，必須學會學習,加強終身學習的意識和 能力，培養和發展自己的反思能力,成為反思 型教師，培養和強化創新精神和創新能力，重視交往與合作能力的培養，要成為課程教育教學的研究者；在教育教學過程中運用各種方式和手段促進 自身的專業發展，要求培育學習能力, 做學習型教師 ， 培養反思能力,做反思型教師 ，培育創 新精神,做創新型教師，培養合作