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一、遺傳因素。
二、環境和教育的作用。
1、產前環境的影響。
2、早期經驗的作用。
3、學校教育的作用。
三、實踐活動在能力發展中的作用。
四、人的主觀能動性與能力的發展簡單來說,就是:先天,環境,機遇和自身努力。
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