傳統教育學的基礎是心理學和什麼

傳統教育學引介紹了全國十二所重點師範大學教育科學學院根據教育部高教司有關高師課程改革的精神，結合公共課教育學的調查研究情況，於2000年底開始策劃組織高等師範院校公共課教材的編寫工作。2001年6月，全國十二所重點師範大學的教育學專家、教師在北京召開了“高等師範院校公共課教育學教材”研討會。會上，大家認真交流了各校教育學公共課教材的使用現狀，深刻分析了現有高等師範院校公共課教育學教材的特色與不足，在充分汲取現有一些優秀教材營養的基礎上，初步擬訂了教育學基礎的編寫提綱和編寫體例。