僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父母的過錯。“養不教，父之過；教不嚴，師之惰”，點到了兩類教育的要害之處，既淺顯易懂，更精闢深刻。作為兩條古老的教育“原理”，確有一定的現實意義。不僅揭示了家庭教育和學校教育的一些基本規律，還建構了彼此之間的內在聯絡。
“養不教，父之過”講的是家庭教育缺失，問題在於家長。“教不嚴，師之惰”講的是學校教育缺失，問題在於教師。定位了家庭教育和學校教育彼此聯絡：既不可替代，又密切相關。特別是兩條教育“原理”的前後排列，在一定意義上，早已明示家庭教育先於學校教育，而且重於學校教育。
