1、更新教育教學觀念：要尊重學生獨特的感受、獨特的見解、創造性的思維。教師要樹立以人為本的教學思想，做學習活動的組織者、引導者和促進者；
2、.勇於承擔公開課：公開課是一種寶貴的校本研修教學資源，是開展教學反思、同伴互助、專業的教研文化的體現，使所有的參與者都受益；
3、在學習中昇華：學習包括教學實際經驗學習和教學理論學習。前者的特點是學得快，可以直接學習省心省事，後者的特點是一旦掌握了先進理論就會使你在每節課的教學中得心應手“屢戰屢勝”；
4、勤於撰寫教學反思：美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式成長經驗反思。主要內容：寫成功之處、寫不足之處、寫教學機智、寫教學創新。
