珠心算課程教學幾種方法

1、提高興趣法。舉辦各種形式的比賽，請珠算小選手做表演、小魔術、利用區角活動等提高訓練的效果；

2、形象教學法。使用算盤、實物、卡片、點字圖、數字大轉盤等直觀教具，並採用情境化教學手段，使具體實物過渡到半具體半抽象的算珠，再過渡到數；

3、循序漸進法。珠心算教學也和其他教學活動一樣，要遵循由易到難、由淺入深的原則，應採用循序漸進的方法；

4、遊戲競賽法。搶紅旗、爬樓梯、爭紅花等活躍教學氣氛的遊戲競賽活動。