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國小數學好國中不一定好。
1、不同階段的學習節奏用運動專案來比擬一下:國小是競走,國中是跑步,高中是騎車賽。“跑步”和“競走”豈可同日而語,不同運動專案有著不同的運動技巧。
2、國中鐵定要淘汰一些人,這點無論是從時間上還是空間上都能求證。如果不是適應性問題,那就是方法問題。國中再以國小時的學習方法應對是肯定不行了,要想成績好,得有好的學習習慣,運用科學的學習方法。
3、而國小學習成績很好,現在學習暫時落後的,除小部分適應性原因外,大多極有可能是目前的學習習慣不好、學習方法存在問題。
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