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如何做好留守兒童的教育工作

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如何做好留守兒童的教育工作

一、充分認識留守兒童,留守兒童的監護嚴重不足表現在:

1、臨時監護人責任不明確。監護人不管是祖輩,還是其親朋好友,都將其臨時監護責任理解為讓孩子們吃飽穿暖即可。

2、臨時監護人教育精力不夠。大多數留守兒童由其祖父母、外祖父母代為監護,監護職責淺層化。

3、臨時監護人教育能力不足。特別是祖輩教育孩子由於觀念和方法滯後,存在明顯嬌生慣養、放任自流的隔代教育傾向。

二、建立健全制度,提供保障:

1、建立留守兒童檔案備查制度。學校要對在校留守兒童進行全面登記,以利於對留守兒童開展有針對性的管理和教育。

2、建立留守兒童監護人聯絡制度。學校應召開留守兒童臨時監護人會議,通報留守兒童在校學習、生活、品德和心理健康等方面的情況,提出留守兒童管理教育的針對性建議。

3、建立留守兒童成長記錄制度。班主任及科任教師每學期要向學校報告留守兒童基本情況、成長狀況。對帶有普遍性和典型性的問題要及時尋求對策。