學校課堂教學的三大目標：知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。
1、知識與技能：只有積累了深厚的知識功底，才能有具體實踐和應用，才能真正做到為社會主義建設服務，為祖國的繁榮發展貢獻自己的力量；
2、過程與方法：質變是量變的必然結果，沒有中間積累的過程，要想有質的飛躍是不可能的，而方法則好比是從量變到質變的橋樑，如果方法運用得當，那麼學習程序也相對而言更快；
3、情感態度與價值觀：中華文化博大精深，其美麗是無窮無盡的，作為一箇中國人，從小就應該培養熱愛祖國語言文字的情感，體會其中蘊涵的中華民族精神，感受優秀作品中所蘊涵的高尚道德情操，從而形成積極向上、樂觀開朗的人生價值觀。
