1、強化詞、句訓練。句子是構成文章的基本單位，而沒有豐富的詞彙知識和組詞造句的能力，那麼寫作就成了一句空話。要求學生用英語翻譯詞、句甚至短文。在要求學生趙出句子中的錯誤。
2、聽、說、讀、寫結合。在聽的基礎上設計聽寫填空，經過聽、記、寫的過程，學生優化了語段的理解， 詞語的搭配， 以及句型結構的鞏固。 在讀的過程中，對於課文上的一些典型句子、精彩段落應該背誦下來。 學習口語句型結構和表達方式往往是學習寫作的基礎。
3、根據課文進行寫作訓練。中學英語課文內容豐富，題材廣泛，是訓練書面表達得好材料。可以先練課文的縮寫。 再練習課文的改寫。經過縮寫、改寫訓練後，進一步要求學生能仿照課文自由寫作。
