老師的教學方法

1、教學方法論由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成；

2、教學方法包括教師教的方法和學生學的方法兩大方面，是教授方法與學習方法的統一；

3、教授法必須依據學習法，否則便會因缺乏針對性和可行性而不能有效地達到預期的目的。但由於教師在教學過程中處於主導地位，所以在教法與學法中，教法處於主導地位。