教案格式：
教案沒有固定的格式，通常各學校根據自己的實際情況，在遵循教案基本構成要素的基礎上編制富有自身特色的教案格式。
教案從基本形式上可分為3大類：記敘式教案、表格式教案、卡片式教案。
一、教材內容分析（含教學重點與教學難點）；
二、學習者特徵分析；
三、教學目標；
包括知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面。
四、教學策略選擇與設計；
五、課前準備教學環境及教具準備：如計算機、網路、投影機、作業系統、應用軟體等的準備；
六、課時安排（如2課時）；
七、教學過程；
1、複習思考與組織教學；2.引入新課；3.講授新課；4.鞏固深化；5.課堂小結，佈置作業。（設計內容包括教學內容、時間分配、教學方法、教師活動、學生活動、媒體運用等。）
八、板書板畫設計；
九、教學反思。
