1、父母價值取向和行為導向的錯誤。一個兒童的道德觀念、價值取向，是通過後天學習而獲得的，父母則是其進入社會的領路人，因此，父母是否贊同常規的價值觀念，是否實施正確的社會行為等，對孩子長大後能否適應環境有很大影響。
2、不切實際的教育期望。父母對自己的孩子將來應當成為何種人才的期望，對孩子的發展或者說對於孩子的社會化過程是不無影響的。在孩子出生之後，父母會不自覺地將其所期望的社會角色強加到孩子身上，而不腳踏實地地從孩子的角度、孩子的承受力去考慮。
3、不健康的家教方式。父母是孩子生命中的第一任老師，從小到大，父母給孩子的是無限的愛。家庭是愛的學校，但如果在家庭中得不到愛、認同和溫暖，就會把孩子推向情感不健全的深淵。
