當前中國小教育中存在的主要問題：
1、注重教書，而忽略了育人。
2、忽視學生的能力發展。創新能力缺失，重視教師的教，忽視學生的主動學。扼殺學生的創新思想和創新思維。
3、忽視中國小學生心理健康的引導與教育。追求分數，忽視心理健康輔導，心理健康教育課程名存實亡。
4、忽視中國小學生心理健康的引導與教育。
5、農村地區教育比較薄弱。
6、教師的社會屬性問題。教師並沒有獲得與其身份相適應的待遇和尊重，導致對教育工作產生極嚴重的負面影響。不少教師都對教師職業有困惑。大多數認為，教師是一個職業，這似乎已是當下的共識，可是，在學校對教師的管理、培養、使用、評價中，教師的職業屬性卻一再被漠視。
7、教育資源分配不均。
