研究性學習是以“培養學生具有永不滿足、追求卓越的態度，培養學生髮現問題、提出問題、從而解決問題的能力”為基本目標；以學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或專案設計、作品的設計與製作等為基本的學習載體；以在提出問題和解決問題的全過程中學習到的科學研究方法、獲得的豐富且多方面的體驗和獲得的科學文化知識為基本內容。
方法如下：
1、澄清或識別問題。通過討論和提問，學生識別問題，找到問題的癥結之所在，並清晰而明確地陳述問題。
2、針對問題提出假設，或者提出解決問題的想法或思路。
3、圍繞問題的解決，制定一個初步的研究計劃。
4、按計劃採取行動，通過諸如問卷、觀察、訪談、查閱文獻資料、蒐集事物作品等形式，去獲取解決問題所需要的資料資訊。
5、對蒐集到的資料資訊進行組織和加工處理，或者對原有假設進行檢驗、得出結論，或者提出解決問題的初步方案。
