1、輸入各種美的資訊。這些知識的指導下，接觸自然美，社會美，藝術美，初步培養認為美的能力，對各種美的資訊表示關注。
2、進入審美狀態。一方面體驗審美的愉快感，培養了感受美的能力，一方面與自己的想像、情感和理解和諧融合，成為一種審美享受，同時培養著鑑賞美的能力。
3、昇華為審美意識。審美狀態反覆出現，潛移默化，在自己的審美經驗中留下深刻印像，不斷提高評價美的能力，向高層次昇華，追求更為豐富，高雅的審美物件和產生更高層次的審美要求。
4、完善審美心理結構。審美素養全面提高，表現為審美能力和創造美的能力全面增強這兩方面。 審美感受能力包括審美的感知、想像、情感、理解等多種心理因素。
