1、聽前閱讀題幹，預估題意，同學們應儘量利用播放聽力前的時間，對可能設計的內容做出粗略的猜測和推斷，同時也需進行聯想，即可能會出現的內容與自己具有的相關知識聯絡起來，思想介入到要聽的內容中去；
2、聽時集中精力，聽看想記，聽音時思想要集中，但情緒不可過度緊張，在聽音中要利用預測時得到的潛在資訊把握聽音的重點，而且僅憑大腦的短時記憶是不夠的，還要藉助筆記，簡明扼要的記錄是十分必要的，尤其在聽短文或較長的對話時更是如此；
3、聽後分析推理，修正答案，聽完試題後要前後聯絡，利用後面聽到的資訊補充前面漏聽或有疑問的資訊，並對聽前、聽中的預測、判斷加以推理、分析、修正，迅速整理所記下的東西，根據記憶和題目完成未做完的單詞、句子和選項。
