試述我國新課程設定的特點

我國新課程設定的特點：

1、國小階段，以綜合課程為主。

2、國中階段，設定分科與綜合相結合的課程。

3、高中階段，以分科課程為主。

4、從國小至高中設定綜合實踐活動並作為必修課程，其內容主要包括：資訊科技教育、研究性學習、社群服務與社會實踐以及勞動與技術教育。

5、農村中學課程要為當地社會經濟發展服務。