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1、在觀察活動中,讓學生明確觀察的目的和任務;
2、要使學生具備觀察事物和現象的必備知識;
3、使學生掌握一定的觀察方法;
4、要做好觀察記錄和觀察後的歸納和總結;
5、教導學生做事要認真專注,提醒學生觀察要先整體,後區域性;
6、鍛鍊學生的精神集中力,勾動學生的好奇心,興趣驅動。
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