教師初心有對教育事業負責任的信仰之心。對教師稱謂敢於擔當的敬畏之心，對學生關懷備至的仁愛之心。
一、師者應不忘信仰之心，對教育事業負責任。作為教育人缺失對教育的信仰必然使自己淪為一個自甘平庸的人。古之聖賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為當代人民教師，對教育的信仰是立業之基。堅守信仰，方能固守精神家園，方能克服職業倦怠，方能抵禦物慾橫流，方能恪盡責任之心。
二、師者應不忘敬畏之心，對教師稱謂敢於擔當。西漢楊雄有句名言：“師者，人之楷模也。”就是說教師在各方面不僅是學生的楷模，更應是社會上人們效法的表率和榜樣。社會敬畏教師這一職業，不僅是敬畏知識，更有對道德的敬畏。我們作為教師，更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心，
三、師者應不忘仁愛之心，對學生關懷備至。教育不止是知識的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力。
