幼兒園課程評價原則有哪四個

幼兒園課程評價總的原則應有利於發揮教師、園長及課程決策人員改進課程的主動性、積極性和研究精神。具體為以下四點：

1、評價應有利於改進與發展課程。

2、評價中需以自評為主，充分發揮教師的主體性。

3、評價要有利於幼兒的發展。

4、評價應該科學、有效。