充分利用網路優勢幫助學習，提高自身素質；科學合理地安排時間，不影響正常的學習和生活；正確選擇網上資訊，自覺抵制不良性系資訊的影響；不進營業性網咖，可在家中或學校上網；遵守網路道德，遵守紀律和法律。
網路道德，是指以善惡為標準，通過社會輿論、內心信念和傳統習慣來評價人們的上網行為，調節網路時空中人與人之間以及個人與社會之間關係的行為規範。網路道德是人與人、人與人群關係的行為法則，它是一定社會背景下人們的行為規範，賦予人們在動機或行為上的是非善惡判斷標準。網路道德是時代的產物，與資訊網路相適應，人類面臨新的道德要求和選擇，於是網路道德應運而生。
