體驗式學習作為一種學習方式與傳統的接受學習相比較具有如下一些有特點：
1、主動性。在傳統上，老師是教學的中心，學生只需專心聽講，認真記筆記即可。而體驗式學習可以讓學習者發揮主動精神，對自己的學習負主要責任，真正成為學習過程的主體。
2、寓教於樂。新課程提倡快樂學習，提倡使學生由厭學變為好學、由苦學變為樂學、 由要我學變為我要學。
3、學以致用。學以致用是傳統教育的一個難題，原因之一是學生很少有應用知識解決實際問題的場所、時間和機會。
4、虛實結合。體驗式學習是一種情境化學習，在這裡學習過程被置於各種虛擬的或真實的語言情境之中。
5、感性化體驗式學習中，教師設計把所要學習的內容融於具體形象生動、可聽可觀、可觸可摸。
