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1、激發學習地理的興趣。沒有地理學習興趣,就沒有地理學習氛圍,也就無從談起培養地理素養;
2、聯絡生活經歷與體驗。人類生活在地理環境之中,地理知識源於生活,有效地挖掘的學習潛能,培養地理素養;
3、深入實踐,感受理解地理的價值;
4、運用地理資訊科技開拓視野,注重學科間的整合;
5、多以地理學的視角來思考和分析問題;
6、積極動手畫圖,學會看圖、畫圖、用圖,使地理課具有實際性意義,一點一滴中培養地理素養。
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