孩子的素質教育單突出某一方面的教育，或者過早引導孩子的興趣朝一個狹窄的方向發展而忽略其他方面素質的培養，對孩子的發展都是不利的。當前在家庭教育中還存在著重視才藝學習，忽視“做人”教育的做法。作為父母，不要把素質教育當成一句口號，而要身體力行，為孩子做個好榜樣，並把素質教育貫穿在孩子的日常生活之中，主張把學習與幼兒生活實際緊密聯絡起來，使孩子做到“四個學會”，即學會認知、學會生存、學會做事、學會與人共同生活。
素質教育要求讓受教育者全面發展，即讓受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、審美能力方面、社交能力方面等得到全面和諧的發展。
