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又作“青出於藍勝於藍”。語出《荀子·勸學》：“青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。”青，是指靛青，即靛藍；藍是指藍草——可以用於製做靛藍染料的數種植物的統稱，如菘藍、蓼藍、木藍等。青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草...

1、含義：青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人。2、出處：楊沫《青春之歌》第二部第36章：“青出於藍而勝於藍。小林，老江何必派我來幫助你？”...

青出於藍的意思是：青色脫胎於藍色，全句為：青出於藍而勝於藍。青，是指一種顏色，介於盧色和藍色之間，但是更傾向於藍色，而藍色更加含蓄，所以說勝於藍，此句強調了，人經過學習或教育之後可以得到提高，常用以比喻學生超過老師或後人勝...

青：靛青。藍：蓼藍之類可作染料的草。青出於藍勝於藍：青是從藍草裡提煉出來的，但顏色比藍更深。古代青就是指一種藍色，是從藍色中提取出來的，所以說青出於藍。比喻學生超過老師或後人勝過前人。出自《荀子勸學》中：青，取之於藍...

青出於藍而青於藍中，而的意思：而：連詞，沒有實際意義；青出於藍而青於藍中：靛青是從藍草裡提取的，可是比藍草的顏色更深；出自《荀子》的《勸學》篇；《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統...

青出於藍勝於藍可以接後來居上，這是一句歇後語，青出於藍而勝於藍是一個俗語，比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人。靛青是從蓼藍裡提煉出來的，但是顏色比蓼藍更深。青：靛青，藍：蓼藍...

意思：青是從藍草裡提煉出來的，但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或者後人勝過前人。典故：北魏文人李謐學習很用功，在文學博士孔璠門下做學生，勤奮刻苦，虛心好學，提高很快。幾年後，李謐的學問超過了他的老師孔璠，孔璠反過來向李...

出自荀子一書。《荀子》是戰國時期荀子和弟子們整理或記錄他人言行的哲學著作。《荀子》全書一共32篇，其觀點與荀子的一貫主張是一致的。在前27篇中，也有幾篇，如《議兵》、《大略》等可能是他的學生整理而成的。荀子（約公...

語出《荀子勸學》，原句為“青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。”青，是指靛青，即靛藍。藍是指藍草，可以用於製做靛藍染料的數種植物的統稱，如菘藍、蓼藍、木藍等。原句意思為青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。冰是水...

青出於藍又作青出於藍而勝於藍，出自荀子·勸學篇。戰國時期，趙國有一個著名的思想家叫荀況，著有荀子三十二篇後六篇或系門人弟子所記。其中勸學是較為著名的一篇。內有這樣一段話：青，取之於藍，而青於藍，冰，水為之，而寒於水。意...

1、這是歷史的必然規律，社會在前進，人類在進步；2、青出於藍而勝於藍，最先出自荀子的《勸學》，荀子用靛青比喻在學術上有所建樹的後起之秀，而用藍草比喻他們的老師或前輩；青：靛青，青色顏料；藍：蓼藍，一種可以提煉顏料的草；靛青是從蓼...

如今在生活中經常都會聽到青出於藍而勝於藍這句話，雖然是很常見，但很多人對它是什麼含義瞭解並沒有那麼透徹。其實它代表的就是當一個人經過了學習之後成績有所提高，並且還超越了老師，最主要是來源於《荀子·勸學》這個典...

青出於藍而勝於藍是一個俗語，比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人。出自《勸學》。《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論說文，是《荀子》一書的首篇。文章較系統...

荀子曾在《勸學》中用“青，取之於藍，而青於藍。冰，水為之，而寒於水”來教導弟子，說明“不登高山，不知天之高，不臨深溪，不知地之厚”的道理，希望弟子們能夠堅持不斷地學習，以達到更高的境界。學習的內驅，循循善誘，使學生在輕鬆愉快...

1、北魏文人李謐學習用功，在文學博士孔璠門下做學生，勤奮刻苦，虛心好學，提高較快。幾年後，李謐的學問超過了他的老師孔璠，孔璠反過來向李謐求教。2、達芬奇是義大利文藝復興時期的著名畫家，早年求學於著名畫家佛羅基奧。在老...

1、下一句是：,冰，水為之，而寒於水。2、出自：這句話出自《荀子·勸學》3、原句：君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。4、解釋：青是從藍草裡提煉出來的，但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。...

青取之於藍而青於藍的意思是：靛青，是從藍草裡提取的，然而卻比藍草的顏色更青；冰，是水凝結而成的，然而卻比水更寒冷。出處：《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論說文，是《荀子》一書的首篇。原文節選：青，取之於藍，而...

意思：靛青是從藍草裡提取的，可是比藍草的顏色更深。出自荀子的《勸學》。原文：青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。譯文：靛青這種染料是從藍草裡提取的，然而卻比藍草的顏色更青；冰塊是冷水凝結而成的，然而卻比水更寒冷。《...

荀子在《勸學》中，用‘靛青’類比在學術上有所建樹的後起之秀；而用‘藍草’類比他們的老師或前輩。比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人。原文為：”青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之...

青：靛青，青色顏料。藍：蓼藍，一種可以提煉顏料的草。靛青是從蓼藍裡提煉出來的，但是顏色比蓼藍更深。比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師。青出於藍而勝於藍最先出自荀子的《勸學》，荀子用靛青比...

青出於藍而勝於藍的下一句是：冰生於水而寒於水。青出於藍而勝於藍：最先出自荀子的《勸學》，荀子用靛青比喻在學術上有所建樹的後起之秀，而用藍草比喻他們的老師或前輩。青：靛青，青色顏料。藍：蓼藍，一種可以提煉顏料的草。靛青...

荀子（約公元前313年－公元前238年），名況，字卿，華夏族（漢族），戰國末期趙國人，著名思想家、文學家、政治家，時人尊稱“荀卿”，西漢時因避漢宣帝劉詢諱，因“荀”與“孫”二字古音相通，故又稱孫卿，曾三次出任齊國稷下學宮的祭酒，後為楚蘭陵...

《勸學》是《荀子》三十二篇中的第一篇。作者在這篇文章中，比較全面地論述了學習目的、意義、態度和方法，對人們具有深刻的啟迪作用。文章中有這樣一段話："學不可以己。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。"意思是：學...

冰出於水而寒於水：冰是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。同“青出於藍”，用作成語指學生通過刻苦努力，知識和學問超過老師。更勝一籌：意指是指技藝或技能超過別人，通常所用近義詞有後來居上、棋高一著、青出於藍等。棋高一著：一...

青取之於藍而青於藍論證方法是比喻論證。比喻論證是指用比喻者之理去論證被比喻者之理的論證方法。在兩事物之間，只需要有類似之點，即可用一事物比喻另一事物，從而論證一個比較抽象的事理。它是一種特殊的論證方法。比喻...