課程遊戲化不是把幼兒園所有活動都變為遊戲，而是確保基本的遊戲活動時間，同時又可以把遊戲的理念、遊戲的精神滲透到課程實施的各類活動中。也就是說，專門的遊戲活動時間要確保。確保是指幼兒每天有自選活動的機會，能自選遊戲，自由遊戲時間應得到保證。
課程遊戲化即讓幼兒園課程更加適合幼兒，更生動、豐富、有趣。因為幼兒的內心是遊戲的，幼兒的心靈有遊戲的種子，幼兒的內心更貼近遊戲。課程遊戲化一定要更加有利於幼兒成長。課程既然應該是適合幼兒的，即意味著不是國小化的、成人化的。幼兒園課程應能夠吸引孩子專注地投入活動，激發和提升他們的興趣，滿足他們的需要，使活動更加有效，使幼兒獲得更多的經驗。
