在新的課程標準中，生物新課程標準的基本理念是：面向全體學生，注重素質教育；整體設計目標，體現靈活開放；突出學生整體，尊重個別差異；採用活動途徑，倡導體驗參與；注重過程評價，促進學生髮展。而新課標理念中的“面向全體學生”是指生物課程要面向所有的學生。無論他們的年齡、性別、家庭背景等等教師都應賦予他們同等的學習生物科學的機會。“探究性學習”是指學生通過探究活動獲取生物學知識，並在這個過程中學會科學探究的方法和技能、科學的思維方式等。根據這個教學理念，我認為，生物教師在教學中，不能只關心在本學科中成績優秀的學生，而是要想方設法面向全體學生。通過生物課的學習，形成良好的科學素養！以學生的觀察、探究為主，通過學生的感知、探索，激發學生學習生物的興趣。
