1、家長要了解國小閱讀教學的要求：
閱讀能力是指孩子看懂書報的能力。對不同的年級段，要求也有所不同。在國小階段，要培養孩子具有初步的閱讀能力，能閱讀比較淺顯的適合年齡特點的書報；
2、指導孩子閱讀課文的方法：
英國生物學家達爾文說過：“最有價值的東西是關於方法的知識“孩子掌握了方法，好比得到一把開啟知識寶庫的“金鑰匙，可以終身受用。因此，家長要重視在閱讀中教給孩子讀書方法。孩子拿到一篇文章，往往覺得無從下手，粗略地看一遍就認為讀完了，這樣讀書是沒有效果的，不能儘快地提高閱讀能力；
1、培養孩子多讀善思，勤於動筆的習慣：
孩子從小就應該養成多讀善思，勤於動筆的讀書習慣。文章的內容是通過語言文字來表達的。只有通過讀，才能把無聲語言變成有聲語言，把語言文字所描寫的人物形象故事情節表達出來。
