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心理健康教育的教育全過程

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心理健康教育的教育全過程

1、專題教育。中國小校要將心理健康教育專題化,每學期課程設計的時候要將心理健康教育課納入課程計劃中,根據學校實際情況每月定期安排心理健康教育課。

2、班主任工作。班主任是和學生接觸最多的老師,所以班主任要在平時的班級管理和教學的過程中注重學生心理的健康,處理好與學生的關係,學生與學校的關係,學生與家長的關係,學生與其他科任老師的關係,關注學生心理衛生。

3、學生心理輔導。心理教師要為本校學生、老師及學生家長開展心理健康輔導,包括以個案和團體輔導的形式開展。

4、家