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如何抓好國小生的課堂常規

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如何抓好國小生的課堂常規

在教育實踐中,就要以多種有效的方式來幫助小學生養成良好的學習習慣。從細節抓起,紮實有效地進行學生良好習慣養成教育。

1、教育以身作則,引領養成教育。

2、做好學生的思想工作,讓學生明白其中的道理。師生間建立一種更密切和諧的新穎關係,則有利個別化學習指導的有效實施。同時,我們善於用自己的愛去喚起他們感情上的共鳴,激起他們思想上的波瀾,敞開他們的心扉,抹去他們心靈的創傷,點燃他們心中想做好人的願望的火花,撥動他們的心絃,使他們自覺矯正不良行為。

3、用賞識的眼光看學生,給學生一片晴朗的天空。教育是一門藝術,要把這門藝術掌握好不是一件容易的事,尤其是通過多年來的教學教育實踐。

4、學習有關的理論,提高認識。教師要有針對性地學習有關的課堂常規的理論知識,用理論來武裝自己,給自己充電,讓自己在教育教學中能夠遊刃有餘。讓自己的辦法越來越多,越來越新穎,讓學生在愉悅的心境下去接受教育。