1、以學校優勢專案為突破口：特色建設不是對過去、傳統的徹底拋棄，而應在繼承中創新。學校的傳統特色，包括學校已有的傳統文化、教育教學工作、管理工作等方面。以學校傳統優勢為突破口是大多數特色學校形成的途徑；
2、以學校薄弱環節為突破口：對於學校工作中長期存在的疑難問題和薄弱之處，要以積極的態度去面對它，不斷努力地解決它，最終化薄弱為特色，以此為突破口；
3、以先進的教育理論為指導：自身辦學條件還可以，比較重視科研的學校可採用先進的教育理論並結合本校實際來研究問題。許多學校以素質教育、創新教育作為建立特色學校的指導理論；
4、營造和諧的校園文化氛圍：校園文化是學校魅力和個性的特顯，是影響教育效果的重要手段和支配力量，校園文化的品位直接影響到教育環境的品位。
